Antrenorul Răzvan Nintaș a transmis faptul că o parte dintre aceste plecări au avut loc la vârsta U15, după 10-11 ani de instruire, în unele situații copii la vârsta U8 - U12, după 3-6 ani de instruire.
-
35 de copii la Academia Partium Satu Mare
-
2 la Academia Csikszereda Miercurea Ciuc
-
2 la Academia Kisvarda
-
3 la LPS Satu Mare
-
1 la DEAC Debrecen
-
1 la DVSC Debrecen
În intervalul ultimilor 3-4 ani mai mulți juniori sau foști juniori au făcut parte din echipa fanion a orașului - CSM Victoria Carei.
Centrul de Copii și Juniori CSM Victoria Carei & FC Viitorul Carei funcționează preponderent ca structură de formare. În primii ani (inițiere–preperfomanță), accentul cade pe:
-
educație sportivă corectă
-
dezvoltare tehnică și motrică
-
disciplină, comportament și mentalitate
Până la U15, acest model este eficient și confirmat prin progresul copiilor.
Plecarea copiilor înainte de U15 nu este un abandon al proiectului, ci:
-
rezultatul unei baze solide construite în timp
-
consecința firească a faptului că unii copii devin vizibili și atractivi pentru structuri cu acces la competiții superioare
Un copil nu este recrutat dacă nu este deja format.
Formarea s-a făcut aici la centru nostru CSM VICTORIA CAREI & FC VIITORUL CAREI, nu în momentul transferului.
Majoritatea plecărilor nu sunt cauzate de lipsa calității instruirii, ci de:
-
accesul limitat la competiții puternice după o anumită vârstă
-
dorința părinților de a accelera traseul sportiv al copilului neținând cont de perspectiva reală de dezvoltare
Aceasta este o diferență structurală, nu una valorică între cluburi.
Unii părinți:
-
Confundă dezvoltarea pe termen lung cu rezultatul imediat, atrași de ideea unui pas mai „sus“. Este important de înțeles că, la aceste vârste, formarea este mai importantă decât competiția, iar progresul real nu se măsoară în numele clubului, ci în baza construită în timp.
-
Schimbările timpurii și graba pot aduce, pe termen scurt, iluzia unui avantaj, dar pe termen lung pot afecta:
-
stabilitatea emoțională a copilului
-
procesul de învățare
-
plăcerea de a practica sportul
Centrul nostru crede în dezvoltarea etapizată, în creșterea sănătoasă a copiilor și în decizii luate în interesul lor real, nu sub presiunea momentului.
-
Performanța nu se construiește în grabă.
-
De asemenea percep clubul ca pe un furnizor de servicii, nu ca pe un partener educațional
-
Iau decizii sub presiune, teamă sau comparație cu alți copii
De aici apar:
-
lipsa de încredere
-
decizii grăbite și pripite
-
atitudini nerecunoscătoare față de anii de muncă depusă.
Pentru club și antrenori:
-
fiecare plecare înseamnă pierderea unei investiții de timp, energie și atașament
-
nerecunoștința afectează moralul, nu performanța profesională
Această uzură emoțională este firească, dar nu definește valoarea muncii.
Centrul de Copii și Juniori CSM Victoria Carei & FC Viitorul Carei prin activitatea care o desfășoară permanent cu aproximativ 200 de copii ai comunității careiene după volumul de muncă și investiția sutelor și miilor de ore de muncă poate prezenta o concluzie generală, astfel :
-
Sportiv: clubul produce jucători pregătiți pentru nivel superior
-
Formativ: instruirea este validată inclusiv de plecările timpurii
-
Structural: lipsa competițiilor după o anumită vârstă este un dezavantaj obiectiv
-
Uman: reacțiile părinților țin de presiune și mentalitate, nu de recunoștință sau corectitudine
